自“双减”政策落地以来，，，学科类校外培训全面压减
，
，学生们有了更多的时间参与到综合素质的培养当中。
。。就在昨日，，，
，杭州电视台《今日关注》栏目组就来到杭州市滨江区长河小学
，，
，，报道了放学后开展数智新课堂的热闹景象。。
。

“减负不减能力”
，，，，为打造有体验感课堂
，，，提升学生对科技的探索，，
，为孩子种下科技的“种子”，，部分学校开始以3D打印为着力点展开探索与实践。。
。。杭州市滨江区长河街道利用辖区内高新企业密集的优势，，，，为企业和中小学搭建平台，，，利用下午放学后开展数智新课堂。。。其中，，杭州AG尊龙信息科技有限公司派出的3D打印课程讲师李焓卿表示
，，，“3D打印课程可以激发学生们的动手能力、、、创造能力。。。比如建模过程中
，，有一些是需要他们用自己的思维去创造一些东西，，，思想也可以不那么局限。。”学生们对3D打印的探索也十分兴致高昂，
，，，当记者采访两位长河小学五年级学生“为什么想要报名3D打印课程”，，汤启航表示
，
，，，“3D打印课是持续能够让我知道新知识的一个课程，
，
，能让我比较放松。。。”而华煦禾则兴奋地告诉记者
，，，，“以前只知道2D打印，，，
，3D打印可以打出一个立体的
，，觉得好神奇，，很感兴趣，，就来参加了。。。。”

双减政策不只是减，，还要加，
，，，加的是对学生多元发展和持续发展需求的满足，，，
，以及对学习质量
、
、、、综合素质的提升，，，回归“教育培养人”的真正目的。
。
。长河小学校长陈国兴对记者表示，，“希望学生有更广泛的兴趣爱好
，
，，，（数智新课堂）给孩子们提供了很多可能性
，，
，，万一其中某一样将来会作为他（她）的职业导向呢？
？”